Les enfants à qui les parents ont souvent lu des livres à l’âge de cinq ans ont presque une demi-année d’avance en lecture à l’âge de 15 ans que ceux à qui les parents ont rarement lu des livres, voire jamais.
Source :
L’alphabétisation, ça compte
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Notre mission
Veiller à ce que tous les enfants du Canada disposent des compétences en alphabétisation nécessaires pour réaliser leur plein potentiel.
Explorez nos bibliothèques de recherche en alphabétisation
Quelle que soit sa maîtrise de la lecture, du chant ou de la parole, chaque adulte qui fait partie de la vie d’un enfant peut l’aider à lui apprendre à aimer la lecture dès la naissance!
Professionnels de la santé
Outils cliniques, modules de formation et autres ressources pour les professionnels de la santé qui travaillent auprès des enfants de 0 à 5 ans
Éducatrices à la petite enfance
Documents de formation, outils de perfectionnement professionnel et soutien au cursus pour les éducatrices à la petite enfance
Familles et proches
Feuilles de conseil et activités que les familles peuvent utiliser à la maison
Le saviez-vous ?
Programme Premiers mots
Formation et ressources fondées sur des données probantes sur l’alphabétisation précoce
Le programme Premiers mots fournit aux adultes importants dans la vie des enfants des outils et des ressources pour favoriser leur alphabétisation dès la naissance.
Grâce à des contacts précoces et fréquents par l’entremise des cliniques, des classes et des communautés qui possèdent une formation fondée sur des données probantes en alphabétisation précoce, des ressources pratiques et des livres, Premiers mots vise à orienter plus d’enfants vers une vie de réussites.
En lire plus sur :
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Les professionnels de la santé et les familles adorent Premiers mots! / Early Words
Trois professionnels de la santé nous confient leur expérience de Premiers mots.
Nouvelles et mises à jour
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Le rapport de cette année met en lumière les progrès réalisés à l’échelle nationale, l’impact des programmes et la dynamique croissante en faveur de l’alphabétisation…
