Seuls 13 %
des élèves canadiens atteignent un niveau de lecture suffisant pour leur permettre de comprendre des textes longs et de procéder à une évaluation critique de multiples sources d’information.
Source :
Aidez-nous à créer un avenir meilleur, plus alphabétisé, pour tous les enfants du Canada.
Veiller à ce que tous les enfants du Canada disposent des compétences en alphabétisation nécessaires pour réaliser leur plein potentiel.




Quelle que soit sa maîtrise de la lecture, du chant ou de la parole, chaque adulte qui fait partie de la vie d’un enfant peut l’aider à lui apprendre à aimer la lecture dès la naissance!
Outils cliniques, modules de formation et autres ressources pour les professionnels de la santé qui travaillent auprès des enfants de 0 à 5 ans
Documents de formation, outils de perfectionnement professionnel et soutien au cursus pour les éducatrices à la petite enfance
Feuilles de conseil et activités que les familles peuvent utiliser à la maison

des élèves canadiens atteignent un niveau de lecture suffisant pour leur permettre de comprendre des textes longs et de procéder à une évaluation critique de multiples sources d’information.
Source :
Le programme Premiers mots fournit aux adultes importants dans la vie des enfants des outils et des ressources pour favoriser leur alphabétisation dès la naissance.
Grâce à des contacts précoces et fréquents par l’entremise des cliniques, des classes et des communautés qui possèdent une formation fondée sur des données probantes en alphabétisation précoce, des ressources pratiques et des livres, Premiers mots vise à orienter plus d’enfants vers une vie de réussites.
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